Do Maternal ao Jardim 3
| Horário Parcial: | |
| 1º Turno: 8h às 12h | 2º Turno: 13h às 17h |
A criança, ao ingressar na Educação Infantil, está numa faixa etária de desenvolvimento de sua personalidade. Sendo assim, o todo que o rodeia, ou seja, as ações à sua volta, são de extrema importância para toda a sua vida. É nesta fase, portanto, que precisamos proporcionar-lhe segurança, autoconfiança e dar-lhe oportunidades para o desenvolvimento da criatividade, expressividade e raciocínio. Ela é agente atuante da história e, para que se sinta assim, precisa interagir.
Sabemos que a "base" da Educação é o conhecimento. É preciso que se favoreça a ampliação do saber que a criança possui para que suas ações produzam conhecimento, o que a levará a ações que resolvam problemas.
Nesta perspectiva pedagógica, a socialização é outro aspecto que merece destaque em nossas reflexões. A criança deve se relacionar com seus grupos íntimos, mas estender suas relações a um contexto mais amplo: a sociedade! Quando trabalha os valores sociais, a cultura dos povos, os direitos e deveres, as responsabilidades, está com certeza, desenvolvendo a cidadania.
O espírito científico de descobertas e relações vem provocando neste projeto através do CEOL, um personagem criado com intuito de expandir as trocas para o adiante de "sala de aula"- a presença de diversas linguagens do aprender, para propiciar o "gancho" da concepção espontânea à científica e para que a criança exponha seu modo de se expressar, seu pensamento e conhecimento construídos sem medos!
A criança é um ser ativo, capaz de construir seu conhecimento, criando e elaborando hipóteses sobre o meio em que vive.
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"Ensina o seu filho segundo os objetivos que você tem para ele, e mesmo com o passar dos anos não se desviará dele."
Provérbios 22:6
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